Pomoce dydaktyczne w edukacji wczesnoszkolnej są bardzo ważnym elementem wspierających proces nauczania. Wybierając odpowiednie pomoce, warto zwrócić uwagę na specyfikę dziecka w wieku 6-9 lat. Niezbędne w analizie potrzeb ucznia będą informacje z zakresu psychopedagogiki, a szczególnie psychologii rozwojowej. Dopasowanie pomocy do możliwości percepcyjnych i motorycznych ucznia to klucz do sukcesu. Czym kierować się, wybierając pomoce dydaktyczne? Jak z nich korzystać, aby integrować różne obszary nauczania? Continue reading Pomoce dydaktyczne dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej